2019年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会现场

中国科普网讯（记者李苹）11月13日，2019年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会在人民大会堂成功举办。全国政协副主席、中国科协主席万钢同志致辞，社科院院长、党组书记谢伏瞻同志主持报告会，南京理工大学王泽山院士，陆军工程大学钱七虎院士，南开大学校长曹雪涛院士先后作报告。来自中科院大学、社科院大学、中国空间技术研究院等49所首都高校、科研院所以及部队院校的研究生新生和导师近6000人现场聆听报告。报告会通过网络视频方式向全国各高校同步直播，各省（区、市）科学道德和学风建设宣讲教育领导小组组织了省（区、市）和高校（院所）分会场，据不完全统计，约80万研究生和研究生导师通过网络直播集中收看。

万钢在致辞中指出，70年来，中国科技事业呈现跨越式发展，科技实力从最开始的一穷二白不断向世界科技前沿奋力追赶超越，取得了历史性的成就，既得益于党和国家为科技发展绘制的清晰蓝图和给予的坚定支持，也归功于一代接一代怀揣科技报国理想的科学家们，他们坚贞不渝地将科学研究与国家前途、民族命运和人民事业紧紧联系在一起，以对党、对人民的赤胆忠诚为共和国托起了无数星辰，他们创造的“两弹一星”精神、载人航天精神和西迁精神彪炳史册，光照千秋。他强调，要矢志爱国奋斗，以爱国之情，报国之志，融入祖国改革的发展事业之中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中，融入建设世界科技强国、构建人类命运共同体的伟大实践之中。要弘扬科学精神，培养诚信的科研品行，踏实严谨的工作作风，切不可投机取巧，虚夸浮躁，绝不能伪造、篡改、抄袭触碰科研的“红线”。要坚持传承育人，在知识理论传授和创新，治学理念方法继承和发扬的同时，注重将良好的治学精神和道德品行融入到学生的人格养成，真正做到学高为师，身正为范。

王泽山院士的报告题目是《牢记使命，忠诚奉献》。他结合科研经历，讲述了自己始终专注于火炸药研究，锲而不舍担负国家赋予的使命的感人事迹。他勉励现场的同学和老师，要把“不间断地思考”作为追求超越的一种工作学习方式，多问为什么、追问怎么做，追求问题本质并拓展思考。他告诫大家，在做科研过程中，要有责任感，学会包容和诚信，杜绝学术腐败、抄袭、造假，浮夸浮躁等背离科学精神的行为，要发挥群体作用，关注学科交叉融合趋向，坚定理想信念，心怀大爱，忠于党、忠于人民，在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。

钱七虎院士报告的题目是《让生命在科技报国中闪光》。他通过四句话，回顾了自己的人生经历，阐释了科学家精神的深刻内涵：第一句“爱党信党跟党走，是一生中最正确、最坚定的选择。”第二句“只有把个人的理想与国家和民族的前途命运紧密联系在一起，才能有所成就、实现价值！”第三句“科学是老老实实的学问，容不得一点点的马虎和心浮气躁。”第四句“只有摆正个人和组织的关系，摆正个人和集体的关系，摆正个人和群众的关系，才能顺利前进。”虽然已经82岁高龄，他仍心系国防建设与人才培养，表示要在有生之年，继续在防护工程领域潜心研究，带好学生、培养人才、关心团队建设，展现了老一辈科技工作者的品格与境界，把自身事业同国家和民族命运紧密结合，以报国奉献为最高追求，为经济和社会建设作出新的更大贡献。

曹雪涛院士报告的题目是《弘扬科学家精神，打造新时代中国学派》。他用邓稼先、屠呦呦、顾方舟、黄大年等一个个耳熟能详的名字向大家诠释了中国科学家的爱国奉献精神，指出青年学者是推动科技变革的先锋，勉励青年学者们，要做爱国奋斗、诚实守正的科研人。他还从科学学派对科学的贡献说起，呼吁弘扬科学家精神，打造新时代的中国学派，通过鼓励批判、质疑探索精神，允许宽容科学研究的失败，鼓励科技工作者立异鼎新，建立新学说、标立新学派、追求新境界，推动文化文明传承与创新，为构建人类命运共同体、实现可持续发展发出中国声音，走出中国道路，作出中国贡献。

本次报告会新增了宣读倡议的环节，来自首都高校、科研院所的研究生新生和导师代表共同发出了《弘扬科学家精神，加强学风作风建设倡议书》。整场报告会气氛热烈、高潮迭起，与会师生倍感振奋，深受鼓舞。为增强报告会的仪式感和感召力，宣读倡议书前，参会各高校、院所的学生代表逐一擎校旗出场，现场师生热烈回应、掌声连连、此起彼伏。

据了解，此次是中国科协联合各主办单位连续第九年举办报告会，每一场报告会都在社会上引起强烈反响，受到广大研究生新生和导师的热烈欢迎。此次报告会在线问卷调查显示，师生认可度达到98.9%。截至2018年底，全国举办各类科学道德和学风建设宣讲教育活动近12万场，接受宣讲教育的研究生约853万人次、本科生约1109万人次，新上岗研究生导师、新入职教师和青年科技工作者约128万人次，取得显著成绩，得到社会各界广泛认可。

此次报告会由中国科协、教育部、科技部、中科院、社科院、自然科学基金委和北京市人民政府共同主办，中央组织部、中央宣传部、最高法院、最高检察院、工业和信息化部、公安部、农业农村部、国家卫生健康委、国务院国资委、中央广播电视总台、中央军委科技委以及主办单位有关领导同志出席报告会。

高校师生宣读《弘扬科学家精神 加强作风学风建设》倡议书

生：我们是2019级研究生新生，伴随着共和国70周年盛典的礼炮声开启我们的学术生涯。

师：我们是新时代研究生导师，立德树人是我们的首要职责和神圣使命。

生：科技兴则民族兴，科技强则国家强。

师：作风和学风是决定科技事业成败的关键和希望。

合：今天，我们有幸来到人民大会堂这一国家级殿堂；今天，我们得以亲耳聆听科学家们的家国情怀和报国理想。我们深受感动，充满敬仰；我们心潮澎湃，奋发昂扬。

生：千里之行，始于足下，我们决定迈好学术生涯的第一步，系好第一颗扣子。

师：言传身教，责无旁贷，我们坚持教书和育人相统一，愿做研究生成长成才的指导者和引路人。

合：我们要勇于担当这个时代赋予的历史责任，我们要与新时代的主题同心同向。

借此全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会之机，在敬爱的老一辈科学家、杰出中青年科学家和在场领导、嘉宾的见证下，

生：我们向全国的研究生新生

师：我们向所有的研究生导师

合：共同发出倡议——以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，大力弘扬科学家精神，加强作风学风建设。

生：一、大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神。

师：胸怀祖国、服务人民，勇攀高峰、敢为人先，追求真理、严谨治学，淡泊名利、潜心研究，集智攻关、团结协作，甘为人梯、奖掖后学。

生：二、崇尚学术民主，乐与不同学术观点碰撞交流，开展学术讨论评论严肃认真，开展学术批评开诚布公。

师：尊重他人话语权，反对门户偏见，鼓励年轻人大胆提出学术观点，积极与学术权威交流对话。

生：三、坚守科研诚信底线，像珍惜眼睛一样爱惜自己的学术声誉，绝不触碰科研“红线”。

师：严守科研伦理规范，守住学术道德底线，不在论文发表、成果署名等方面侵占学生或他人合法权益。

生：四、反对投机取巧，准确记载研究条件、研究过程、研究数据和分析结果，按规定管理、留存实验记录、实验数据等原始资料。

师：杜绝浮夸浮躁，深入科研一线，掌握一手资料，不人为夸大研究基础和学术价值，保证项目申请、奖励推荐、科研成果等材料客观准确。

生：五、勇于破除科研领域“圈子”文化，抵制利益纽带和人身依附关系，勇于批评和自我批评。

师：以“功成不必在我”的胸襟，打破相互封锁、彼此封闭的门户倾向，多做传帮带。

生：六、欲修学，先立身，坚持以德立学、以德立业、以德立人，重操守、重品行、重修养，做到做人做事相统一、立德立学相统一、人品学识相统一。

师：学为人师，行为世范，引导教育学生严格遵守学术规范，加强学生科研活动审核把关，传播追求真理、科学报国价值理念。

合：科技创新，贵在接力。我们愿师生传承、勇攀高峰，励精图治、卧薪尝胆，奋勇拼搏、勇往直前，争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。